En la materia de inglés, los niños y niñas de 4º EP hemos estado trabajando el verbo have got. Para ponerlo en práctica, aprovechando que hace unos días celebramos la festividad de Halloween, creamos criaturas espeluznantes. Primero las dibujamos y después tuvimos que describirlas utilizando ese verbo, tanto en la forma afirmativa como la negativa. Finalmente, elaboramos un mural con todas nuestras creepy creatures.
Have a look!
Recientemente las clase de 3º y 4º de Educación Primaria realizamos una visita al Arsenal Militar de Ferrol.
Una vez llegamos, visitamos en primer lugar el Museo Naval situado dentro del Arsenal. Allí había numerosas reproducciones de barcos, galeones y fragatas conocidos, así como réplicas de barcos tan destacables como las carabelas de Cristóbal Colón, mapas y cartas de navegación, réplicas de diferentes trajes y vestimentas marítimos, cuantiosas colecciones de figuras y restos de algunas embarcaciones.
A continuación visitamos el interior de la Fragata F-103 llamada Blas de Lezo. En su interior encontramos la enfermería, la zona de helipuerto, la cocina, la sala de mandos y algunas habitaciones de los tripulantes. El guía, miembro de la fragata, nos contó muchas curiosidades sobre el desarrollo del trabajo que se realiza en el buque así como los lugares por los que navega y la forma de vida de los tripulantes de abordo.
Por último, realizamos una pequeña excursión en barco que nos permitió realizar el "Bautismo de Mar" lo que supuso equiparnos con chalecos salvavidas y salir a dar un paseo por la ría de Ferrol llegando hasta la zona del Castillo de San Felipe. Un experto miembro y también familiar de una alumna nos acompañó en esta aventura.
Durante toda la visita nos acompañó también Jana, la madre de nuestro
compañero de 3º de EP. Ella trabaja en el Arsenal y nos sirvió de guía en todo
el recorrido.
¡Muchas gracias por la experiencia!
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
En el día de ayer, nuestra clase acudió a una cita muy importante. Fue a visitar la
Biblioteca Municipal de Pontedeume.
Aunque muchos ya la conocen, pues han ido de visita con sus familiares o amigos, otros aún no habían tenido la oportunidad de acudir hasta allí. Así que realizamos una pequeña visita en la que el alumnado pudo conocer de primera mano las instalaciones y la organización acompañados de la responsable de la biblioteca.
A continuación pudieron disfrutar de un Scape Room literario en el que, gracias al trabajo y la colaboración entre equipos, pudieron resolver el misterio y conseguir ganar el premio final.
Os compartimos unas imágenes del día.
Co motivo de investigar as etapas da Prehistoria e da Historia, os alumnos e alumnas de 4º de Primaria, acudimos hai uns días á biblioteca escolar a indagar sobre elas.
Empregamos para a nosa busca, numerosos libros de consulta dispoñibles na biblioteca do centro e apoiámonos nunha ficha de investigación na que puidemos recoller tódolos datos necesarios.
Lembramos, para empezar, cales son as normas máis importantes nunha biblioteca. Logo colocámonos por equipos de traballo e aprendemos a buscar nun índice. A continuación realizamos o traballo de investigación con todos os medios á nosa disposición. Finalmente colocamos todo no seu lugar correspondente e volvemos á aula para poñer a información recabada en común.
A continuación vos compartimos unhas imaxes dese día.
Los niños y niñas de 4º EP seguimos mejorando nuestras habilidades orales en lengua inglesa. Este último mes, hemos estado trabajando la estructura gramatical There is/There are, las preposiciones de lugar y los distintos edificios y lugares de una ciudad.
Con todo ello, llevamos a cabo una presentación oral en la que tuvimos que describir nuestra propia ciudad inventada ("My Special Town"). Fue un proceso creativo divertido, porque cada uno la diseñó en base a sus gustos e intereses, por lo que surgieron ideas muy originales: Chocolate Town, Cat Town, Muffin Town...
Finalmente, tuvimos que elaborar una presentación utilizando la herramienta Canva para presentar nuestro trabajo al resto de compañeros. Incluso diseñamos el mapa de la ciudad y la distribución de todos sus edificios.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Durante este mes de febreiro o alumnado da clase de 4º de Educación Primaria estivo a realizar un traballo sobre o seu libro preferido.
Primeiro completaron a lectura do libro escollido, logo fixeron unha tarefa de investigación sobre a ficha técnica de dita obra. A continuación, empregando as ferramentas dixitais das que dispoñen na aula, realizaron unha presentación en Canva con imaxes e información relevante do libro seguindo un esquema detallado. Para finalizar, unha vez corrixida a expresión escrita, realizaron a presentación oral para o resto dos seus compañeiros e compañeiras da clase recibindo valoracións positivas e preguntas de interés.
Noraboa a todos/as os expoñentes!
Dentro da nosa aula sabemos que non todas as aprendizaxes teñen lugar da mesma forma e as novas tecnoloxías son unha ferramenta ideal coa que podemos complementar o noso traballo diario durante a xornada escolar.
É por isto que, na clase, empregamos as TIC para traballar tanto por equipos como de xeito individual ou por parellas, facendo que a realización das tarefas de investigación, práctica ou elaboración sexan máis lúdicas e próximas á realidade diaria que existe dentro e fóra da escola.
A continuación, podédesnos ver realizando un traballo de investigación sobre o noso libro preferido para poder elaborar unha presentación que máis tarde exporemos para os compañeiros e compañeiras.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Algunhas das aplicacións que máis empregamos son: o classroom, o correo electrónico, o jamboard e, como novidade este ano, o Canva.
