CHARLA SOBRE EDUCACIÓN VIAL

La semana pasada, los alumnos y alumnas de 4º EP disfrutamos de una interesante charla sobre Educación Vial impartida por una agente de la Policía Local de Pontedeume.

En ella, repasamos conceptos básicos acerca de la vía pública y las señales de tráfico que vemos día a día. Sabemos que es muy importante estar informados sobre esta cuestión, ya que los accidentes de tráfico pueden ser evitados si contamos con la educación vial adecuada: cómo respetar las señales, cumplir las normas, ser atento con los peatones, ciclistas o conductores, etc. 

La charla fue entretenida y dinámica, porque la agente nos brindó la oportunidad de ejemplificar varias situaciones que pueden darse en nuestra vida cotidiana. Estuvimos muy atentos y participativos, ya que tenemos claro que queremos ser responsables como peatones, ciclistas o pasajeros, así como buenos conductores en el futuro.

Ramo de flores en el Día de la Madre

Los niños y niñas de 4º EP hemos encontrado inspiración en los meses de abril y mayo, en los que las flores adornan la naturaleza, para crear el regalo del Día de la Madre. De este modo, en Arts & Crafts hemos confeccionado un ramo de flores para nuestras madres, porque queríamos demostrarles nuestro amor por ellas.

Empezamos la manualidad pintando unos palillos de madera con color verde, que posteriormente usamos como tallo. Después, mediante una plantilla con la forma de los pétalos, creamos el cuerpo de la flor. Para ello utilizamos diferentes materiales como cartulina, fieltro o goma eva. Y, por supuesto, cada uno decoró las flores a su gusto.

Finalmente, formamos un ramo que envolvimos con papel de regalo y que atamos con un lazo. Además, escribimos una pequeña tarjeta con un mensaje de amor para nuestras madres. Aquí os dejamos algunos ejemplos del resultado final:

🌼🌻🌺🌹🌸🌷¡Ha sido una actividad muy creativa! 🌷🌸🌹🌺🌻🌼

DESCUBRINDO GALICIA

Vivimos nunha terra tan marabillosa, con tantas cousas por coñecer, que o mellor xeito de descubrilas é investigando... mans á obra.

Así descubrimos paisaxes naturais, monumentos, comidas e festas típicas. Aproveitamos para practicar galego, con nós , a nosa lingua ten futuro.

Por parellas realizamos unha exposición contándolles aos compañeir@s o resultado do noso traballo. 

Produtos típicos

Paisaxes de Galicia

EASTER EGGS

Desde las materias de Inglés y Arts & Crafts, los niños y niñas de 4º EP hemos realizado una actividad divertida y creativa: decorar huevos de Pascua para crear un mural entre todos.

El huevo es un símbolo ligado a esta festividad que representa el inicio de la vida y la fertilidad. Para nosotros, los cristianos, simboliza la resurrección de Jesús y la esperanza de una nueva vida.

La tradición de regalar huevos el Domingo de Pascua es muy antigua y propia de los países de Europa Central, Reino Unido y Estados Unidos. Surgió durante la Cuaresma. En este periodo, los cristianos no podían comer carnes, huevos o lácteos. Por ello, al finalizar la Cuaresma, los fieles se reunían ante las iglesias y regalaban los huevos decorados con motivos festivos y coloridos.

En la actualidad, se ha vuelto costumbre regalar huevos de chocolate y en España hemos tomada prestada esa tradición. ¡A nosotros nos encanta y quisimos decorar nuestros huevos de Pascua! 

MIND MAPS ON JAMBOARD

Desde la materia de Inglés, todas las semanas seguimos trabajando con nuestros ordenadores Chromebook para convertirnos en todos unos expertos en el uso de las nuevas tecnologías. Estamos comprobando que, si las combinamos con el aprendizaje de una lengua extranjera, nos divertimos y aprendemos mucho.

Esta semana estamos repasando y aprendiendo nuevo vocabulario relacionado con las profesiones, así que hemos creado un mapa mental, ya que siempre ayuda a la hora de organizar de manera lógica la información, además de favorecer la comprensión y la memorización de los contenidos, en este caso nuevos términos.

Esta vez, en vez de hacerlo sobre el papel, lo hemos llevado a cabo con Jamboard, una herramienta interactiva de Google que nos permite crear presentaciones sencillas pero efectivas. Como siempre que hacemos un mapa mental, hemos utilizado diferentes colores e imágenes para que acompañasen a los distintos términos.

Por aquí os dejamos algunos ejemplos:

We design posters

En la materia de Arts & Crafts hemos llevado a cabo una actividad de diseño de pósters. Estamos en medio de una unidad didáctica que nos propone una serie de tareas interdisciplinares relacionadas con la naturaleza, y esta que os queremos mostrar tiene que ver con el cambio climático, un problema que nos preocupa mucho.

Por ello, hemos plasmado toda la tristeza y la rabia que nos genera esta situación en un póster muy llamativo. Cada uno ha diseñado el suyo, pero todos tenían que incluir una imagen impactante y un eslogan en inglés que llamase la atención. De este modo, todo aquel que lo vea entenderá que es muy importante que, entre todos, hagamos algo para detener esta situación tan triste para nuestro planeta...

Aquí os dejamos parte del proceso y algunos de los pósters que hemos diseñado. ¡Esperamos que os gusten y que os ayuden a reflexionar sobre el cambio climático!

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Famous Person Description

Como este último mes desde la materia de Inglés hemos estado trabajando las descripciones de personas, hemos cerrado el trimestre con una presentación oral acerca de una celebrity o una persona conocida. Podía ser un cantante, actor o actriz, deportista...

Para ello, primero tuvimos que escoger una fotografía y, posteriormente, preparar el guion de nuestra presentación. Utilizamos estructuras gramaticales que hemos estado estudiando (el verbo To Be, el verbo Have Got y el verbo Wear), tanto en su forma afirmativa como negativa. Cuando la profe nos corrigió el texto, lo pasamos a una cartulina, que decoramos con la fotografía y añadiendo detalles de los más originales. Lo aprendimos de memoria y practicamos la pronunciación.

Por último, expusimos nuestra descripción al resto de la clase de forma oral, para demostrar cuánto trabajamos.

It has been an enriching activity and we have improved our skills in the English language! 😀